La formation continue : une préoccupation majeure du Centre ASSAL

Depuis sa création en 2012, le Centre ASSAL place la formation continue et le développement de ses employés au cœur de ses priorités. En effet, le Centre encourage régulièrement chacun des membres de son équipe à se former et acquérir de nouvelles compétences au travers de cours et formations. Ceci dans une optique d’amélioration continue […]
Les étudiants de l’École de Podologie bénéficieront de l’expertise de Thomas Müller
Thomas Müller, spécialiste en podologie diabétique et enseignement thérapeutique du patient, s’engage pour la formation des futurs podologues. Dès la rentrée 2020, l’Ecole de Podologues de Genève lui a demandé de dispenser le cours d’éducation thérapeutique aux étudiants de deuxième et troisième année pour l’année académique 2020-21. Découvrez dans cette interview les motivations de […]
La SFAS délivre deux bourses pour soutenir les recherches de nos médecins
Le Centre ASSAL tient à féliciter la Dr Halah Kutaish et le Dr Antoine Acker qui ont chacun reçu une bourse de la Swiss Foot and Ankle Society (SFAS) pour soutenir leurs projets scientifiques respectifs. La recherche tient une place importante dans les activités du Centre, c’est pourquoi nos médecins consacrent une partie de […]
Deux médecins du Centre Assal ont édité un Atlas sur l’approche chirurgicale des fractures du pilon tibial.

Le PD Dr Mathieu Assal et le Dr Richard Stern du Centre Assal ainsi que le Dr Adrien Ray et le Prof. Miquel Dalmau ont créé un atlas médical sur la thématique de l’approche chirurgicale des fractures du pilon tibial. Ce projet est le fruit d’un travail sur plusieurs années de recherche, documentation et mise […]
PD Dr Assal collabore avec l’HEPIA
Détails Le PD Dr Mathieu Assal collabore avec la Haute Ecole d’Ingénérie de Genève (HEPIA) au développement d’un appareil scientifique pour la mesure électronique des déformations de l’avant-pied. Le PD Dr Assal et son équipe encadrent le travail scientifique de Bachelor de Quentin Praz, étudiant en microtechnique. Le Dr Philippe Passeraub, professeur, accompagne cet étudiant […]